- En clase de MATEmáticas: muy bien diseñada y organizada, aporta mucho material y prácticas realizadas con Geogebra, Wiris, Descartes y otros... Está realizado con Blogger.
- Matemáticas a nuestro lado: como se puede ver, también muy bien diseñado, agradable a la vista y con mucha información. También está realizado con Blogger.
- MatemáTICas:1,1,2,3,5....: igual que los anteriores, interesantísimo, con muchísima información y muy bien diseñado. Éste no está realizado con Blogger sino con WordPress.
- Matemáticas interactivas y manipulativas: impresionante, muy divulgativo y con muchas actividades con las escenas de Descartes. Igual que el anterior, está realizado con WordPress.
- Día a día con las Matemáticas: es un verdadero diario de clase, por eso lo he seleccionado. Está realizado desde el portal de Arablogs.
Blog creado para aprender sobre la blogosfera, la web 2.0 e Internet en general. Todo ello para poder aplicarlo posteriormente en el aula
lunes, enero 10, 2011
Una pequeña selección de blogs matemáticos
Como decía en la entrada anterior, estoy tratando de realizar un pequeño trabajo de investigación como final del máster sobre e-Learning, en la UOC. Con un poco de sentido común me pareció conveniente compaginar mis intereses y gustos particulares con los laborales, es por eso, que como: - Por un lado me apasiona el mundo de la web 2.0 y sus increíbles posibilidades educativas. - Por otro soy profesora de matemáticas en Secundaria. El tema del trabajo ha surgido de forma casi totalmente espontánea: estudiar las posibilidades de la web 2.0 en la enseñanza de las Matemáticas. Claro dicho así es muy bonito, pero también excesivamente amplio y se trata de realizar el trabajo en un tiempo relativamente pequeño: 1 semestre, por tanto hay que acotar el tema de estudio. Hay dos caminos: a) Estudiar como influye el empleo de software matemático en clase de matemáticas en una mejor comprensión de los conceptos y razonamiento de nuestros alumnos. Dentro de este softaware se encuentra: Geogebra y Wiris sobre todo, pero también el empleo de las calculadoras u otros programas como GraphCalc. b) Estudiar como influye el trabajo en Internet propiamente dicho y los espacios de comunicación interactiva como las redes sociales, los blogs y las wikis, y algo tan específico como el programa europeo eTwinning en el que he participado varias veces. Al final me he decantado por este último camino y voy a tratar de estudiar el trabajo que se ealiza con los blogs, su aportación al aprendizaje de los alumnos, cómo se utilizan y tratar de averiguar que factores influyen en que unos blogs tengan más éxito que otros. Para ello me voy a basar en el estudio de 5 blogs que considero muy importantes desde el punto de vista de un profesor de matemáticas de secundaria, por la cantidad de información que aportan. Estos 5 blogs son:
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